白癜风一个疗程多少钱 http://m.39.net/baidianfeng/a_12469289.html有人做过一个试验：在一个水池的中间放上一块强化玻璃隔开，一边放着一群热带鱼，一边放一条凶残的鲨鱼。
开始的时候，鲨鱼为了吃到热带鱼，都会用力地冲向另一边，但每一次都会受伤。
但是，它没有放弃，每天都冲撞那块玻璃，拼尽全力，试遍了每一个角度，总是让自己鲜血直流，伤痕累累。
每当玻璃已一出现缝隙，试验人员都会加上一块更厚的玻璃。
到后来，鲨鱼就不再去撞击玻璃了，因为它害怕再受伤。
有一天，鲨鱼的身边多了一条小鲨鱼，当小鲨鱼想游到对面捕鱼的时候，老鲨鱼都会对小鲨鱼说：别去别去，会受伤。
这就是贫穷带来的习惯性思维模式，他们不光习惯了老一辈思想不敢尝试，更相信努力无用。
更可怕的是这种习惯性思维模式，被他们像传染病一样不知不觉中传染给了下一代。
前段时间，有宝妈聊起农村老家”上学没用”的老旧思想问题。
说是老家山区的一亲戚，死活不愿让自己的孩子读书了，说现在上了大学出来也不分配，还得自己找工作，纯粹是耽误时间，不如现在初中毕业，出去打工去，还能提前挣钱。
那孩子真的是爱学习，成绩也很好，最后没办法求到她妈家，让去劝劝她爸。
这就是原生家庭的思维模式，影响了下一代的教育问题。
贫穷限制思维，穷人克服不了自己的恐惧，害怕失败，害怕自己一无所有，无法承担输的后果。
因为没有底气，所以考虑问题就多，不敢尝试，于是一代一代都裹足不前的懒惰着，习惯着坚守原有的一切，成为钱的奴隶。
宝妈亲戚家就是这样的思维模式，他认为不管上不上大学，都得自己找工作，为人打工，何不早早的出来，还能提前挣几年钱呢。
他不明白什么是人生投资，一个初中生和一个大学生的潜力区别有多大，犹如多数的贫穷家庭一样，他们看到的只是眼前的一点能看到的利益，从而忘记用长远眼光看将来。
有一个做生意的父亲，为了让儿子体验一下挣钱的不易，大冬天的和儿子蹲在广场上卖气球，不为挣钱，全当是体验生活。
快卖完的时候，一个小男孩拉着妈妈跑来，要让妈妈全买了，因为都喜欢，妈妈嫌贵，就只给买了一个，走的时候，还能听到她在教育儿子，好好读书，不然以后也只能大冬天蹲路边卖气球。
后来，又来了一对父女，女孩子的爸爸一边付钱一边对孩子说：“宝贝，你喜欢这个气球就要花钱来买，这个叔叔会做这个气球，他就能做好然后再卖给那些需要的人，这样人们就有了喜欢的气球，叔叔也能赚到钱，对不对？”
这位父亲还寻思，这个大人真是会做事，时时刻刻教育孩子。直到看到大人和孩子上了一辆宝马车后才明白，没准这是生意人从小的财商课呢！
这就是穷人和富人，在教育理念上往往有很大的不同。
穷人教育孩子往往靠“吓唬”，他们不会告诉你具体怎么做，但却会反复地跟你讲，如果做不好，结果会如何如何。
在他们眼中，环卫工人，快递员，卖菜小贩等等都是他们教育孩子的“反面教材”。
富人教育孩子，则善于从生活细微之处找机会，找案例，教孩子从小事情中汲取大道理。
据胡润研究院《海外教育特别报告》显示，80%的中国富豪计划将子女送到国外接受教育，而子女教育是中国富豪海外投资的第二大原因，占比为19.4%。
富人的思维则是从不为钱而工作，他们敢于投资，敢于尝试，克服恐惧，学会管理风险。
即使失败，也不害怕，因为他们知道破产只是暂时的，而贫穷才是永久的。
环境的不同，影响思维方式的不同，观念的不同决定了生活质量的不同。
所以，穷人的孩子思维被限制，要想富起来，就的转换思维，并且付出十倍百倍的努力；而富人的成功思维本身就是一本教科书，它让富人的孩子更容易成功。
亲爱的父母朋友们，如果你想让孩子的人生之路走得更容易一些，那就从改变自己的思维方式开始吧。
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